Έργα
SONETOR - Training of Cultural Mediators Utilizing New Social Networking Software
Λεπτομέρειες Έργου
- Έναρξη:
- 1/2/2012
- Λήξη:
- 31/1/2014
Περίληψη
Η εσωτερική και η εξωτερική μετανάστευση ως ένα παγκόσμιο φαινόμενο έχουν αυξηθεί σημαντικά κατά τα τελευταία χρόνια, ιδιαίτερα κατά την τελευταία δεκαετία, μετατρέποντας τα ευρωπαϊκά έθνη σε πολυπολιτισμικές κοινωνίες. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την ανάγκη να αναπτυχθούν πολιτικές και συστήματα για να διευκολύνει την ένταξη των αλλοδαπών πολιτών σε χώρες που μετανάστευσαν πρόσφατα. Παράλληλα, οι χώρες υποδοχής πρέπει να ενημερωθούν και να εκπαιδευτούν σε στρατηγικές για το πώς να ασχοληθούν με τα φαινόμενα του ρατσισμού, των προκαταλήψεων και της ξενοφοβίας σε βάρος των μεταναστών, που πάντοτε προκύπτουν, όταν οι μετανάστες προσπαθούν να ενσωματωθούν στις νέες κοινωνίες τους. Αυτό συμβαίνει ιδιαίτερα σε περιόδους οικονομικής δυσπραγίας στις χώρες υποδοχής. Ο ρόλος των πολιτισμικών μεσολαβητών στη διαδικασία αυτή είναι υψίστης σημασίας.
Πολλές χώρες και οργανώσεις στο εσωτερικό τους έχουν αναπτύξει επαγγελματικά και εκπαιδευτικά προγράμματα για όσους εργάζονται ως πολιτισμικοί διαμεσολαβητές, αλλά μέχρι σήμερα καμία συστηματική προσπάθεια δεν έχει γίνει για τον σχεδιασμό βιώσιμων υπηρεσιών που να ανταποκρίνονται στις αρχικές και συνεχιζόμενες επαγγελματικές ανάγκες των ατόμων που εργάζονται ως πολιτισμικοί διαμεσολαβητές.
Στόχοι
Ο πρωταρχικός στόχος του έργου SONETOR ήταν να εξετάσει τα καθήκοντα και τις ευθύνες των ατόμων που εργάζονται σαν πολιτισμικοί διαμεσολαβητές σε κάθε χώρα εταίρο. Από αυτό, αναπτύχθηκε το εργασιακό προφίλ για το ρόλο.
Με τη σειρά του, αυτό οδήγησε στην ανάπτυξη των προδιαγραφών περιγράφοντας τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητες που απαιτούνται από αυτούς που εκτελούν αυτό το ρόλο. Βάσει αυτών, το έργο θα ανέπτυξε μια σειρά εκπαιδευτικών σεναρίων, που αποσκοπούν στη βελτίωση και ενίσχυση των γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Αυτά τα σενάρια θα αναπτυχθούν χρησιμοποιώντας, πολλές πραγματικές εμπειρίες, τόσο των μεταναστών όσο και των ατόμων που εργάζονται ως πολιτισμικοί διαμεσολαβητές. Βασικοί ενδιαφερόμενοι θα πρέπει προσδιορήσθηκαν σε κάθε χώρα-εταίρο και συμμετείχαν στις δράσεις.
Αποτελέσματα
Το κύριο αποτέλεσμα του έργου ήταν τελικά η ανάπτυξη μιας ειδικής πολυγλωσσικής πλατφόρμας κοινωνικής δικτύωσης, η οποία προωθεί την ανάπτυξη μιας ευρωπαϊκής κοινότητας πολιτισμικών μεσολαβητών. Μέσα από αυτή την πλατφόρμα διευκολύνεται η ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των μελών της κοινότητας και άλλων ενδιαφερομένων. Η πλατφόρμα συνδυάζει τη μάθηση peer learning και παιδαγωγικές αρχές εκπαίδευσηw ενηλίκων με τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα της κοινωνικής δικτύωσης, για να εξασφαλίσει τη μεταφορά γνώσης και την επακόλουθη δημιουργία ορθών πρακτικών στον τομέα της πολιτιστικής διαμεσολάβησης σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Τα e-learning μαθήματα αναπτύχθηκαν χρησιμοποιώντας ενισχυμένα σενάρια κατάρτισης προηγμένης τεχνολογίας προσαρμοσμένα στις ειδικές εργασιακές ανάγκες των πολιτισμικών διαμεσολαβητών, με τη χρήση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου υψηλής ποιότητας. Τα αποτελέσματα του έργου θα βελτιωθούν περαιτέρω μέσω της χρήσης εργαλείων επικοινωνίας, όπως blogs, forum και wikis, τα οποία αναπτύσσονται και συντηρούνται από τα εγγεγραμμένα μέλη της κοινότητας.
Εταιρικό Σχήμα
Το Εταιρικό σχήμα περιλαμβάνει εταίρους από την Ελλάδα (ΕΑΠ- επικεφαλής εταίρος, ΙΤΥΕ), Ιρλανδία (UL), Πολωνία (UPJPII), Αυστρία (BEST) και Ισπανία (MARQUE 21)
Project Site