Έργα
DigiSkills: Δίκτυο για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων
Λεπτομέρειες Έργου
- Έναρξη:
- 1/12/2012
- Λήξη:
- 30/11/2015
Περίληψη
Η εμπειρία από διάφορες χώρες της ΕΕ και από άλλα έργα δείχνει έλλειψη συγκεκριμένης πολιτικής για την προώθηση αυτών των στρατηγικών δεξιοτήτων που αντιστοιχούν στη διαπιστωμένη ανάγκη για τη σύνδεση από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στην εκπαίδευση ενηλίκων, στην προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων. Το DigiSkills είχε ως στόχο να ανταποκριθεί σε αυτή την αυξανόμενη αναγνώριση, μέσω της ανάπτυξης ενός δικτύου που πρόκειται να ενισχύσει τη σύνδεση μεταξύ των εκπαιδευτικών φορέων και των υπόλοιπων σχετικών φορέων (π.χ. γονείς, εκδότες, ενδιαφερόμενους). Προωθώντας καινοτόμες και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες που προβάλλουν την επιστημονική πτυχή των ψηφιακών δεξιοτήτων που προωθούν καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης, το DigiSkills είχε ως τελικό στόχο να προκαλέσει το ενδιαφέρον για την ενεργοποίηση μάθησης μέσω ΤΠΕ μεταξύ σχολείων / πανεπιστημίων / κοινότητα ενηλίκων, και έτσι να συμβάλει στην αύξηση του αριθμού των πανευρωπαϊκών ενδιαφερόμενων. Για να επιτευχθεί αυτό αναπτύχθηκε ένα κατάλληλο σύστημα για τη συλλογή και την ανταλλαγή αυτών των εξαιρετικά καλών πρακτικών και τα αντίστοιχα εργαλεία τους στον τομέα της εκπαίδευσης που υπάρχουν σε διάφορες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σύμφωνα με το πλαίσιο "Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2010".
Το DigiSkills έφερε σε επαφή και ανέπτυξε περαιτέρω περιεχόμενο, υπηρεσίες, παιδαγωγικές μεθόδους και πρακτικές για τη διά βίου μάθηση στο σχολείο / πανεπιστήμιο / ενηλίκων πληθυσμό, διαμορφώνοντας συγκεκριμένα σενάρια χρήσης των μαθησιακών εργαλείων και πλατφόρμες που δοκιμάστηκαν με πραγματικούς χρήστες από οκτώ χώρες (Αυστρία, Βέλγιο, Κροατία, Ελλάδα, Πολωνία, Ισπανία, Ελβετία και Ηνωμένο Βασίλειο), και αξιολογήθηκαν από την άποψη των επιπτώσεών τους, με ιδιαίτερη προσοχή στη θεσμική, καθώς και στην παιδαγωγική καινοτομία και αλλαγή.
Με αυτό τον τρόπο, το DigiSkills δίκτυο συνεισφέρει στο να αντιμετωπίσει η ανάγκη να αναπτυχθεί μια ολοκληρωμένη προσέγγιση όσον αφορά τη συλλογή και τη διάδοση των βέλτιστων πρακτικών που προωθούν την εκμάθηση μέσω των ΤΠΕ χρησιμοποιώντας καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης. Για το σκοπό αυτό, ένα ευρωπαϊκό δίκτυο όλων των σχετικών φορέων (εκπαιδευτικοί και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθηγητές και φοιτητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, γονείς, φορείς χάραξης πολιτικής, ενήλικες που επιστρέφουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, μαθητές που εισέρχονται στο χώρο εργασίας, κλπ.) διαμορφώθηκε και κινητοποιήθηκε μέσω ειδικών εκπαιδευτικών δράσεων, διαγωνισμούς, συνέδρια και θερινά σχολεία, για την ανάπτυξη των ικανοτήτων που απαιτούνται για τη σωστή εκπαίδευση σε ψηφιακή ικανότητα και μεταγνωστικές δεξιότητες, στηρίζοντας έτσι τη μετάβαση της Ευρώπης σε μια κορυφαία γνώση βασισμένη στην οικονομία.
Στόχοι
- Να αναπτύξει μια λεπτομερή και συστηματική μεθοδολογία για τον καθορισμό των κριτηρίων για τον προσδιορισμό των βέλτιστων πρακτικών και στη συνέχεια να λειτουργήσει ως το πλαίσιο για τη συλλογή και τη διαμόρφωση της εξαιρετικής διδασκαλίας και προσεγγίσεων μάθησης με σκοπό την παροχή / συλλογή καινοτόμων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης.
- Να σχεδιάσει και να αναπτύξει ένα Αποθετήριο βασισμένο στο δίκτυο, το οποία θα περιλαμβάνει μια συλλογή και κατηγοριοποίηση των βέλτιστων πρακτικών που μπορούν να υποστηρίξουν τη μάθηση και την κοινότητα όπου οι χρήστες θα είναι σε θέση να βρουν, να ανταλλάξουν και να προσαρμόζουν καινοτόμο διδασκαλία και πρακτικές μάθησης και ανταλλαγή ιδεών και βέλτιστων πρακτικών.
- Να δημιουργήσει ένα συνεχώς διευρυνόμενο-δίκτυο Β/βάθμιας, Γ/βάθμιας εκπαίδευσης καθώς και εκπαίδευσης ενηλίκων, ενημερωμένο σχετικά με την αναγκαιότητα των καινοτόμων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης το οποίο θα εκπαιδεύεται στην αποτελεσματική χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία.
- Να συλλέξει και να αναπτύξει καινοτόμο, σχετικό και πολυγλωσσικό περιεχόμενο που θα υποστηρίξει την προτεινόμενη προσέγγιση, η οποία θα περιγράφεται και θα αποθηκεύεται στο Αποθετήριο της απογραφής του περιεχομένου.
- Να αναπτύξει δεξιότητες ΤΠΕ και να διασφαλίσει την πρόσβαση και χρήση των καινοτόμων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης από τους χρήστες κάτω από την ομπρέλα της κοινότητας.
Project Site